学生的权利工作相关的学习和职业生涯的一个细分如下：
学生权利
通过关键阶段3月底，学生将：
- 被显示在库中的事业部作为其在Y7感应的一部分。鼓励学生利用这方面的研究和探讨不同的职业选择整个时间都在pk10手机app。
- 了解更多关于他们自己，他们的兴趣，技能，人才，专业和个人素质，通过专用的pshre WRL程序。
- 参加各种职业会谈通过WRL扬声器程序导致的职业人
- 今年9时承接了职业生涯剖析评估选择他们的GCSE / BTEC选项时做出明智的决定
- 必须提供给他们机会去探索更多有关工作的世界和事业机会
通过关键阶段4月底，学生将有：
- 开展了工作或自愿两周安置
- 进入 morrisby，在线职业分析系统，这将为学生提供基于他们的技能，特长，兴趣和个性的教育和职业建议
- 参加各种职业的谈判导致的职业人，并有机会与雇主和培训机构对他们的未来前景发言的机会
- 曾与一个合格的职业顾问一对单指导采访，讨论他们的后16个选项。每个学生都将提供个性化行动计划，这将定期与自己的家教形式，学科教师和今年头进行审查，以帮助他们做出最适合的职业选择
- 关于后16门课程，并通过当地的大学和预科中心所提供的开放日，提供给他们的信息
- 11年，在那里他们将被介绍给unifrog探索未来的职业道路，让他们的16后选择明智的决定中专门会议。
通过KS5结束时，所有学生将有：
- 扩展他们的自我认识，职业探索，职业生涯管理，个人和就业技能
- 通过工作经验和志愿工作发展自己的职业资本
- 制定一套个人的标准，以帮助他们确定合适的途径来实现自己的目标
- 进入 morrisby，在线职业分析系统，这将为学生提供基于他们的技能，特长，兴趣和个性的教育和职业建议
- 一个合格的职业顾问一对单指导采访，讨论他们的后16个选项。每个学生都将提供个性化行动计划，这将定期与自己的家教形式，学科教师和今年头进行审查，以帮助他们做出最适合的职业选择
- 访问unifrog探索未来的职业道路，让他们的18后选择明智的决定。
野心调查
我们在Walthamstow的学院，其中许多将朝着你的孩子的利益为目标的学生提供了广泛的经验和整个活动的时间。在每学年开始，学生将被要求完成一项调查，以识别多达5个方面的工作，他们有兴趣了解更多关于查不到。我们再利用这些信息来提供活动和扬声器，以方便他们这种类型的工作的理解。规划学校旅行时，我们也使用这些信息。
pshre WRL程序
在该学院每个学生都将参加研究的pshre方案提供专用工作相关的学习课程。在KS3学生将被引入到整个劳动力市场，并在KS4提供给他们不同的职业的范围，我们的学生将参加会议专注于开发就业技能和写作升学和就业成功的应用。
音箱方案
还有职业项目，pk10手机app是发展整个课程的职业生涯的学生的意识。来自不同行业的扬声器经常接触到整个学年的课程和集会发言，我们对自己的职业生涯的学生。在过去的一年里，我们迎来了来自城商行，mybnk，7billion理念和训练信赖的雇主。我们也自豪能与未来的发展重点咨询有限公司，券商和商业教育合作伙伴关系的工作。
职业生涯访谈
作为一个学院，我们很高兴能够为独立的职业咨询和指导整个KS4和5（年10至13），每一个学生。学生见面会，在一到一个基础上与合格的职业顾问，讨论他们的后16和后18的职业选择。他们将提供个性化行动计划的工作通过，这将是整个学年通过其形式导师今年头定期审查，以确保它们满足他们的目标和实现自己的职业目标前进。
工作经验
每年，学生在每年10将有机会参加了为期两周的实习，旨在发展个人，专业和就业技能。学生们将学习企业如何运作和理解的关键技能的工作场所中的重要性。鼓励学生找到他们感兴趣的领域的工作自己的位置，但他们也可以选择由业务合作教育（BEP）提供雇主的数据库的作用。我们开始今年9暑假期间为学生准备的工作经验。
专业面试当天
每年学生10年级参加专业面试当天，学生前来职业装打扮学院由专业人士选择的行业，他们希望工作在今后的采访。因为他们收到在采访他们的应用程序，演示和性能的口头和书面反馈此教导学生关键的就业技能。
如果您想了解更多关于该学院的工作相关的学习和职业发展计划的进一步资料，请联络小组的成员对上述细节。
